山东新闻网：（刘玉瑞、刘长英、李慧慧）为不断提高教学质量，打造数学高效课堂，3月23日，山东省沂南县孙祖镇中心小学开展了数学学科集备研讨活动，并对2021年数学备课、作业、课堂教学评价等方面标准做了详细的解读。会议由学校数学教研员刘长英主持。

 

　　首先，学校副校长郭伟对小学数学如何落实“331”课堂提出要求。郭伟提出，要将数学“331”的课堂教学模式落到实处。针对课标围绕“必须学会、基本掌握、初步形成”三层次要求，集备设计好“两案三单”，扎实做好预学—共学—延学工作，保证数学课堂的实效性。随后，学校教研室主任赵学文对本学期的数学工作安排、课堂教学规范以及评价体系进行解读。赵学文特别提到要将集备里面要设计好前置性作业和后置性作业，体现孙祖小学数学的特色备课。同时，赵学文还对学生良好习惯的培养做了要求。特别是课堂上要注重培养学生学会倾听、学会思考、学会表达的好习惯。小组合作要扎实有效，不能流于形式。教研员刘长英围绕作业、集备、课堂教学问题设计、集备研讨、本学期数学教研工作安排四个方面进行解读。最后进行了集备展示研讨。在年级组长的带领下，老师们将难点、重点知识点一一摆出，将有争议的内容拿出来，大家各抒己见。在思维的碰撞间，明确教学思路，提高课堂效率，让学生真正学到知识，培养学生思维的灵活性、创新性。

 

　　“学无止境，教无止境，研无止境”。通过这次集体备课老师们集思广益，相互借鉴，相互启发，优化了教学方案，增强了课堂效果，提高了教学质量。为今后数学教学工作指明方向。