山东莒南县特殊教育中心:静等花开
时间:2021-03-26 17:57 浏览次数:
山东新闻网:在我刚踏入特殊教育学校的时候,我认识了一位小女孩,她的名字叫画画,虽然她是一名唐氏患儿,但是她有她自己的“固执”。我与她的故事,要从一次换课说起。
当我伴随着铃声走向教室时,我发现一名女孩迟迟没有回到教室,而是在走廊上独自玩耍。我轻声细语问她为什么不回教室,而她独自沉浸在自己的世界中,仿佛我一个人在唱独角戏。时间一分一秒地从我指尖溜走,我愈发的着急,既怕耽误了其他学生,又怕我丢下她去上课导致她的受伤,我开始用力,想把她拉回教室,由于我打破了她的世界,她开始抗拒,开始哭闹,躺在地上回应我的“专制”。正在我一筹莫展的时候,一位老教师出面把她哄回了教室,这件事,给我留下了深深地感触。
我开始思考,开始转化思路,开始尝试融入她的世界。于是在这节课我,我用绘画打开了学生的心灵,我发现他们都很喜欢绘画,也包括画画,但是有时候她会盯着我的头发看,我知道她喜欢我的头发,于是便问她想不想给老师扎头发,她高兴地抚摸着我的头发,开始尝试着为我梳一个美美的马尾辫,其他的学生开始为这项“任务”出谋划策,而我也开始尝试与她交流,慢慢地开始打破她冰冷的外壳,渐渐地我发现,她的快乐很简单,她的世界很幸福。
在之后的日子里,她开始找我玩耍,开始与我分享她的快乐,送给我她心爱的零嘴,甚至时不时送给我一个拥抱。即便我没有担任她们班的教学,但是我却与她之间有一种无形的联系,亲密而又自然。
朱永新教授曾经说过:“你的心里没有阳光,你的教育
就不会辉煌。”的确,如果你种下的是葵花,秋天收获的定是一方阳光。我想,如果我们种下的是一颗爱孩子的心,那么孩子必定送给我们一片阳光。每一位孩子都是一朵花,我们需要的就是用爱浇灌,用心等待,静等花开!(刘书宏)
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