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山东莒南县特教中心送教上门之爱国主义教育小课堂
时间:2021-03-21 17:34  浏览次数:
红旗飘飘,我心向党—山东莒南县特教中心送教上门之爱国主义教育小课堂
 
  山东新闻网:送教上门是针对无法到校学习的重度残疾儿童采取的教育措施,指教师主动走进学生家中,针对学生特点进行差异化教学,是特殊教育学校的补充。为满足特重残儿童受教育的权利,促进重残儿童健康成长,莒南县特殊教育中心自2010年以来,对于因身体原因不能入校学习的适龄残疾学生,坚持为他们提供送教上门服务,工作开展11年间,累计走访1500多人次。通过开展送教上门,这些重残儿童们在学习知识的同时,还能与人接触,不断加强自我认识,填补心灵空缺,产生对生活新的希望,实现自我调节。
 
  为了激发重度残障儿童的爱国主义情感,培养孩子们的自信心和主人翁意识,莒南县特殊教育中心的老师们经过讨论,最终将本次送教内容确定为人教版培智生活语文三年级下册“升国旗”这一课。看似一次简单的送教课程,却蕴含着深厚地爱国主义教育情感,折射出许多爱国教育契机。
 
  因为室内光线太暗,我们便把课堂移到了院子里,老师俯下身来带领孩子朗读课文,孩子也在一旁认真读起来。昊炎是个特别懂事又听话的孩子,每次去送教总能看到她写得满满当当的笔记。这次也不例外,送教老师和孩子一起,一遍又一遍地朗读课文,解决生字,孩子也特别耐心。这时,另一个老师看到了孩子家中的一面红旗,师生纷纷放下手中的事情,学着课本里的样子,一起向国旗敬礼。
 
  学习课文的过程中,我们也适时向孩子们讲述了古往今来无数仁人志士为了祖国抛头颅洒热血的英勇事迹,以及那些维护国旗的感人事迹。国旗作为中国的象征和标志。每个公民、单位,都应当尊重、爱护我们的国旗。国旗作为祖国的象征,作为中国人必须爱护自己的国旗,时刻把国旗作为一种信仰。
 
  随着时间的流逝,我们的送教课程也渐进尾声。因为途中下起了雨夹小冰雹,这会虽然已经停雨,但路上还雾蒙蒙的。虽有不舍,但无论是老师还是学生都已在期待下一次送教活动的到来。老师们知道,这不仅仅是一篇简单的课文,更是对孩子们爱国情操的培养。即便因为身体上的残障不能亲身感受祖国的大好河山,但是我们依旧会带着一颗虔诚的心,热爱我们的祖国,爱护我们的国旗。因为我们都是中国人,是炎黄的子孙!我骄傲我是中国人!
 
  我爱我的国,我爱我的家。也许,这些残障孩子们还不理解升国旗的深刻含义,也谈不上何为爱国,但是只要我们做教师的持之以恒,总会在他们的小小心灵中植入一颗爱国心,这一课也将会在他们的童年留下美好的记忆。愿我们的孩子像雏鹰一样与伟大的祖国一同飞翔,像新生的嫩芽一般和伟大的祖国一同成长。 (于菲)


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文章编辑: 陈秀荣
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