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山东高青县花沟学区围绕“特长、特色、特点”打造一校一品全面提升学生素养
时间:2019-10-21 09:55  浏览次数:
  山东新闻网: 山东高青县花沟学区在全面推进学生素养发展和教育优质均衡上励精图治,扎实深耕,让学校有特色,学生有特长,教师有特点,为高青县花沟学区教育奠定坚实的基础。
 
 
  从项目到品牌,打造“有特色”的学校。学区大力推进特色学校建设,让全学区学校教育呈现出多元化、个性化、品质化发展的勃勃生机。如唐口小学的毛笔字书法特色教学、耿家小学的剪纸特色教学、龙桑小学的足球特色教学等。通过优化课程体系和教学实施,创新教学组织方式,加强学生发展指导,大力推进育人方式改革,着力构建学校、家庭、社会联动,“德智体美劳”五育同进的大育人格局。
 
 
  做人为先,培养“有特长”的学生。在全面推进特色教育的过程中,学区以立德树人为根本任务,注重培养具有“少年精神”的时代青春领跑人。通过课程化的社团活动,所有学生的兴趣被充分发掘,探索意识和钻研精神以及个人特长在“第二课堂”不断增强。
 
 
  特长转为特色,发展“有特点”的教师。挖掘教师自身特长,促使教师将特长转为课程特色。学区通过组织教师参加的省网络研修、请进来和走出去的培训方式让教师参加活动、学习、师资培训活动、师能评比、“一师一优课”评比等。一大批教师成为了特色教师,带动了特色学校的发展。如花沟中心小学、龙桑小学、唐口小学、榆林小学的创客优胜学校等,一大批学生获奖。以课程设计、课堂教学、学校文化等重点项目建设为载体,培养勤奋善教、德能兼修的教育人才。(高青县龙桑小学)

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文章编辑: 陈秀荣
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