暑假期间，高青县各中小学开放“学校少年宫”、“留守之家”、“爱心书屋”等，配备“代理爸爸妈妈”——爱心教师，根据每个留守学生的具体情况，组织开展灵活、有趣、适用的假期“阳光套餐”，让留守学生体验成功的乐趣。

　　探寻风土人情。代理爸爸妈妈带领留守学生搜集高青本地文化习俗，整理出具有高青特色的风俗，收集当地民间谚语、俗语或佳联、方言等，汇集成文编册。

　　开展志愿服务。开展“孝老敬老、感恩励志”主题活动，带领留守学生走进敬老院、福利院，开展志愿服务活动，撰写日记，举行敬老爱老亲征文赛，让留守学生在亲情中感悟，在感恩中成长。

　　丰富社会实践。在代理爸爸妈妈的带领下走进田间地头，走进企业厂房，享受自然的馈赠与乐趣，感受劳动的艰辛与快乐，用文字和像机记录下自己的美妙感受和精彩的瞬间。

　　培养兴趣特长。引导留守学生广泛涉猎经典名著，扩大阅读量，滋润心灵，陶冶情操，增长见识，并针对留守学生的兴趣、爱好，学校安排“专业代理爸爸妈妈”，对他们进行书法、美术、音乐、象棋等方面的指导，提高兴趣爱好，提升人文素养和科学素质。（王永生）