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山东淄博市高青县芦湖中心小学“三亮”活动促质量提升
时间:2018-03-22 09:49  浏览次数:
  山东新闻网讯:新学期伊始,芦湖中心小学以加强教风、学风、校风建设为抓手,积极开展“三亮”活动,打造一支师德高尚、业务精湛、团结和谐、行为文明、身心健康的教师队伍,助推学校教育事业全面发展。
 
  一是校干亮思路。学校大力推行“三级反馈”管理机制,学校于每周一上午召开领导班子例会,会上,班子成员就本周各项工作的开展情况进行梳理总结,就各自分管范围内下本周拟开展的重点工作进行汇报展示,同时,还要对值日校长负责制中所负责当天的所见、所想、所感进行交流切磋。这样,进一步清晰校干的工作思路,明确工作责任分工和重点。
 
  二是学生亮作业。学校举行学生亮作业活动,将学生作业在教学楼文化长廊的作业展示区展示一周,全体师生进行观摩评价,评选出“作业之星”,同时,各班主任制作ppt对本班作业评比情况进行汇报展示,并在每周一升旗仪式上对上周评出的“作业之星”进行表彰鼓励,成绩计入班级量化考核,从根本上杜绝机械重复性作业,有效减少学生课业负担,提高学生作业质量。
 
  三是教师亮课堂。新学期一开始,学校启动了教师亮课堂活动,进行了各学科的听评课。学校按学科让老师们每人准备一堂优质课,依次循环进行,并组织各科校干及新老教师深入课堂互相观摩。每天下午最后一节课,听评课老师进行教研讨论,扬长避短、博采众长。同时,学校还将教师亮课堂活动计入教师日常量化考核,作为推荐优质课、名师、优师的依据。(刘军)

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