山东莒县第四实验小学:复习有道 学习更高效
时间:2024-12-28 10:19 浏览次数:
山东新闻网:(朱敏)时光清浅,如白驹过隙,转瞬即逝,短暂而充实的学期已然临近尾声,而莒县第四实验小学的教研之花却依旧灼灼绽放。为切实提升教师教学能力,精准把握教学方向,助力教师专业成长,2024年12月27日下午,该校语文团队精心组织开展了一场以 “复习有道 学习更高效” 为主题的语文教学研讨活动。
活动伊始,由三年级徐立梅教师执教,带来了一堂精彩纷呈的《阅读专项复习》课。 徐老师以语文要素结合课后习题为切入点,精心引导学生进行阅读复习。她不仅传授了略读、精读等阅读技巧,更教导学生们学会带着问题去阅读,在这一过程中,同学们的阅读理解能力得到了有效的提升,这些方法犹如一把把钥匙,开启了学生们深入理解文本的大门,让孩子们在阅读的世界里更加得心应手。
随后田立法老师在课堂上精心教授《句子专项复习》,内容涵盖缩句、陈述句与反问句之间的转换、转述句以及双重否定句的改法等多方面内容。他不仅详细地为学生讲解了各类句式转换的方法,还积极带领学生们进行练习,使学生们能够更好地掌握这些知识,从而提升自己的语言表达能力,这无疑给学生们的语文学习带来了极大的帮助。
随后,语文老师们各抒己见,畅所欲言,将自己的思考与感悟毫无保留地与同仁们分享交流。大家不断形成共识:在写话教学中,尤其是复习课中,我们要为学生搭建清晰的框架,传授实用的方法,如此方能有效引导学生开启写作之门。
教研主任赵晓翠特别强调:要从复习专项入手,寻找关键句,核心要点在于对文章整体内容的深入理解,教师应引导学生多读、精读,在阅读过程中形成感悟,积极思考,着力培养学生的思维能力、概括能力,提升阅读素养,让关键句真正成为学生阅读理解与写作表达的得力助手。
教研如同一束强光,照亮了教师们前行的教学之路,为学校语文教学质量的稳步提升注入了源源不断的动力。在全体语文教师齐心协力、携手奋进的共同努力下,莒县第四实验小学的语文教研之花必将在未来绽放得更加绚丽多姿、灿烂辉煌。
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