山东莒县浮来山街道第二小学多举措打造高效课堂
时间:2023-12-01 15:27 浏览次数:
山东新闻网:山东莒县浮来山街道第二小学聚焦核心素养,强化单元备课,整合优质课程资源,开展高效课堂教学,全面提升教学质量,助力学生健康成长。
加强交流研讨,凝聚教育智慧。学校积极推进课改行动,以教研组为单位,进行半日教研课例研讨,教师围绕“四个目标”“三项任务”,就“教学评一致性”的课堂实施策略进行智慧碰撞。各教研组教师群策群力,认真钻研教材,梳理教学目标,通过学科培训梳理课堂要素模型,优化课堂结构,关注课堂评价,提升课堂品质。
搭建多元平台,提升教师专业素养。学校鼓励同教研组教师相互听课,设计评课记录表与观课量表,从目标认定、教学结构、教学资源、导学作用、课堂调控等5个层面对教师的教学质量进行量化,引导教师关注学生,提高教学质量。以青年教师基本功大赛、好课堂大赛、优质课评选等活动为平台锤炼教师教学技能,促进教师专业成长。
优化课业设计,满足学生发展需求。学校严格要求各学科教师根据教学目标与学生学情分层次布置作业,在数量、难度等方面关注学生个体差异,满足不同层次学生的成长需求。学校提倡布置师生读书交流、社区服务实践、亲子交流等,增强作业内容的开放性和实践性,坚决克服机械、无效作业,杜绝重复性、惩罚性作业。(董世坤)
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