山东新闻网：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”节选自朱自清的《匆匆》。

 

　　时光荏苒，转眼间我已从教二十一年。在这二十一年里，学生带给我无限的快乐，我热爱他们，感激他们。他们的欢乐与真挚、好奇与成长，让我体验到了教师职业的魅力和工作带来的欢乐!茫茫宇宙，短暂人生，沧海一粟，弹指一挥。慨叹：“对酒当歌，人生几何”，却总是笑颜与鲜花为伴，从容与阳光同行。

 

　　朱永新教授说过这样一句话：“过一种幸福完整的教育生活。”作为一线教师的我，所有的幸福，都来源于我的课堂，我的学生。多年来为人师表，在课堂上不断地演绎着我的教育教学故事，许多都已随着时间的流逝而渐渐淡忘，可也有一些就如同树根一样深深地扎在了我的心里。虽不曾惊天动地，但仍历历在目。

 

　　我所任教的班级有个叫小杰的自闭症孩子，他的手灵活度差，无法写字。语文课堂上，我本着“不放弃”的原则，从两点连线开始，握着他的手，一张、两张、三张······几十张、几百张、上千张，一年过去了，还是没有起色。新学年开学，我陷入了迷茫，该怎样继续教呢？没想到，开学第一天他给了我一个大大的惊喜！他兴冲冲地跑进我的办公室，递给我一个本子。我疑惑地打开一看，整整一个本子写满了很工整的“一、二、三”，他红着脸羞涩地说：“这是我的假期作业”。我惊呆了，这是那个“我怎么教也教不会的孩子”吗？他看我没有反应，又小声说：“老师，这是我写的作业。”我激动地抚摸着他的头，说：“小杰，你是老师教过最勤奋、最优秀的学生！”这一刻，我知道：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒。”

 

　　他妈妈通过微信悄悄地诉我：这个假期，小杰在家练习写字用了几十个本子，因为刘老师说过小杰是个认真的孩子！没想到我的一句话，孩子竟然记在了心里！是啊，每个孩子都希望得到老师的肯定！都喜欢在老师欣赏的目光中快乐地成长。

 

　　这件事给了我深深地震撼：教育是一件快乐的事，我们为什么不多用欣赏的眼光去留意每个孩子的努力呢？世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛；孩子们并不缺少努力，只是缺少欣赏。只要我们心中有爱，眼中有学生，一句小小的鼓励，一声轻轻的问候，一个会心的微笑，一个温情的拥抱，都能传达我们的欣赏与赞扬，都能让学生体验到成功的快乐，都能产生一个成功推动多个成功的神奇效应，都能让孩子在爱的阳光下幸福而快乐地成长。（刘春燕）