山东新闻网：（王漫漫）有人说“每一个清晨其实都是充满幸福的时刻。”是啊，迎着朝霞，一路走在幼儿园的道路上，时时刻刻会听到一声声的“王老师，早上好！”更多的时候，对面还会有一个个张开双臂朝你飞奔而来的天使，脸上洋溢着笑容。其实，每一个时刻都是充满幸福的时光。

 

　　我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩，但我始终热爱我自己的工作与生活，热爱自己的事业，我更加爱身边的这些孩子们。当我看到每一个孩子独自在路上玩耍时，便不由得停下脚步，不为别的，只是放心不下那个孩子，总要轻轻告诉他赶快离开那个危险地带，或许很多人会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿教师，我比别人更多一份爱心，我比别人更多一份责任。俗话说；一分耕耘，一分收获。当孩子们在自己面前展开天真的笑容时，并与我大胆的开玩笑时，会深深体会到孩子们童心的可贵与灿烂……

 

　　有人说当幼儿园老师多轻松啊，每天不就是哄孩子玩嘛，可是，只有我们自己知道，为了让孩子喜欢幼儿园爱上幼儿园，我们连续工作，只为了布置一个他们可能会喜欢的环境，也只有我们幼儿教师自己知道，为了让孩子更喜欢这节课，我们要反复备课、做教具、提炼问题，只为了这短短的十分钟能对他们的发展有所助益；只有我们自己知道，为了让孩子们安全的度过在幼儿园的每一天，我们每天都把心提在嗓子眼，恨不得自己三头六臂、十二双眼睛，只为了能时时刻刻关注到每个孩子的一举一动，以免他们发生任何的危险。也只有我们自己知道，虽然有时也会感到很烦、很累，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，因为在他们的心里写一本最美丽的书。

 

　　曾经有人问过一位获得诺贝尔奖的老者说：“你认为你在哪所大学学到的东西最重要？”而老者说：“是在幼儿园！在幼儿园学会了东西要分给小伙伴，东西用后要放回原处，做错了事情要道歉，午后要休息，要仔细观察大自然等。”话语简单而却蕴含着深意——幼儿园教育是养成教育，使孩子养成良好生活、学习习惯的教育，是培养完善、健全人格的教育。幼儿教师专业素养师德为先,幼儿教育没有豪言壮语，没有惊天动地的大事，它是一种润物细无声的教育，似绵绵春雨将爱点点滴滴洒入孩子的心中。作为幼儿教师，我们怎样将师德的魅力体现在日常的教学工作中，是值得我们深思的。在设计活动时，不再以成人的思维去要求孩子学会什么掌握多少，而是站在孩子的角度，以孩子的心情、以孩子的方式走进课程、让孩子们享受课程。孩子的活动需要宽松、自由的空间，在这里学习就变成一种快乐。孩子们在活动中身心得到的收获，远远超过了活动本身。这就是我们一直坚持和追求的。每当孩子们对我说：“王老师，我好喜欢你上课。”我的心中就会涌起一股暖流：孩子们，谢谢孩子们！一直以来是你们给了我许多的感动。

 

　　行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐，感动与幸福。我坚信对孩子的好永远都不可能是一种错误！我愿意把责任与爱真正的形成统一的整体，并使每一个孩子都能沐浴在温暖的阳光里，收获着幸福。