山东省莒县岳家官庄小学创新课间游戏促进学生身心健康
时间:2020-06-10 13:02 浏览次数:
一是开发游戏课程,丰富课间活动。学校组织力量开发课间游戏校本课程,并注重与日常教育教学工作有机结合、与新课程改革相结合、与小学生综合素质培养相结合。同时,丰富课间游戏的内容与形式,尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,促进学生全面健康发展。
二是提供个性选择,引导安全游戏。学校尊重学生自主选择权,在开发的校本教材中罗列详细的游戏说明和注意事项,提供学生能自主选择、又能在短时间内玩出乐趣、锻炼身心的各种游戏,确立各年级特色。在组织学生参加大课间活动的过程中,除教师的安全引导外,还充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织游戏活动时为学生营造了一个自主操作、自主锻炼、安全保障的良好环境和氛围。
三是创新游戏素材,拓展活动空间。学校根据学生玩的游戏种类,最大限度收集整理活动素材,让课间游戏内容与年龄、兴趣和智力水平相吻合。鼓励学生参与创新设计游戏活动素材,自己设计游戏内容、游戏规则,特别鼓励整体改良一款游戏,这样充分调动了学生的积极性,拓展了课间活动空间,锻炼了学生身心。(来鹏飞)
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