山东新闻网讯：新年新气象，辞旧迎新之际，为进一步强化师德，锻造师魂，高城学区中心小学念好“五字诀”，引导教师不断提升师德素养，践行师德规范，促进师德师风建设。

　　一是学。学修德，在师德建设活动中，学校通过板报、宣传栏、校园广播、学校网络等宣传工具，进行了不同形式的师德师风宣传教育，组织全体教师认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》等法律法规，大力引导教师热爱教育、热爱学校、热爱岗位、热爱学生的师德师风。

　　二是思。思促德，在师德师风建设活动中学校组织开展了以“当好学生成长的示范者，做负责任的人民教师”为主题的师德教育活动。让每位教师结合学习情况，联系自己的实际撰写师德论文，交流育人、管理的先进经验及理念，引导教师对照先进找差距，提高师德水平。

　　三是评。评树德，结合开学初的行风评议，学校发放了《教育突出问题自查表》，开展自查反思，找出自己在师德方面的不足和差距，激励广大教师扬长补短、改进完善，增强师德教育的针对性和实效性，同时通过召开家长会、监督电话等形式，通过家委会广泛征求社会各界人士对学校及教师在师德师风方面的意见或建议，以此树立师德规范。

　　四是奖。奖扬德，把评先表彰与弘扬先进相结合，广泛开展树标杆、学典型的活动，营造崇尚先进、学习先进、争当先进、关爱先进的良好氛围。

　　五是查。查立德。重点查处在职教师参加有偿家教、体罚学生、推销教辅资料等严重违反师德的行为，对反映在职教师参加有偿家教和举办（或组织学生参加）各种形式的文化补习班，经调查核实的，对教师的师德考核、年度考核定为不合格等次，通过督查，让教师自觉守住底线，守住红线，对违反师德师风的行为及时踩刹车。（邵明国）