山东新闻网：　山东高城学区中心小学家校合作，从心理健康、家风家训、网络道德教育入手，采取四举措加强学生德育建设。

　　一是家校网络合作。依托校园网络建设，开通班级账号、QQ空间等，由班主任和学生家长轮流担任网络空间管理员，通过开展网络传递、推送“最美道德少年”故事、举报学生网络不文明行为，营造积极向上、健康和谐的网络氛围。

　　二是家校志愿合作。学校成立德育工作领导小组，充分挖掘整合德育资源，由家校联合组织开展五水共治、文明小达人、垃圾分类、环境保护、敬老慰问、文明劝导等亲子系列主题活动，培养学生社会责任感。

　　三是家校心理合作。学校加强心理咨询室的建设，与爱心家长代表共同为学生进行心理健康教育；并在小学生发现心理危机时，开展心理疏导，缓解考生紧张情绪。

　　四是家校文化合作。学校邀请模范家长代表和优秀教师代表，开办家庭教育大讲堂、开展经典家训诵读、举办家书评比、宣讲地方特色红色文化故事，以良好家风引领青少年崇德向善。（邵明国）