山东新闻网：虽已进入假期，但加强师德师风建设不能放松。高城学区中心小学采取“三强化”举措，继续加强暑期师德教育，健全师德建设长效机制，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，做“四有”好教师。

　　一是强化师德教育提涵养。围绕立德树人根本任务，突出全员全方位全过程师德养成，“扬师德、铸师魂”，对所有在职教师集中进行师德师风专题教育。把师德教育作为教师假期培训模块，纳入“全员培训”中，开展法律法规专题培训、增强广大教师法治观念，提升依法治教、依法治校能力。

　　二是强化制度建设严要求。建立教师负面清单制度、教师信用体系。制定《高城学区中心小学教师师德考核负面清单》，建立教师行为规范，界定师德红线，对违反“负面清单”所列内容视情节予以严肃处理。充分利用信息化手段，建立教师个人信用档案，重点记载教师教育教学工作失信行为和教师师德不端行为。同时完善教师考核办法。

　　三是持续开展专项整治强管理。学校加强对在在职教师从教行为的日常管理。学校所有在职教师、从事教育工作的工作人员均须签订师德承诺书。针对在职教师有偿补课，有偿招生，私设“小饭桌”，乱发教辅资料等问题持续开展专项整治，坚决查处学校在职教师到校外培训机构讲课，并诱导或迫学生参加校外培训机构培训等行为。一经经查实学校教师存在有偿补课等违反师德行为，严格按照照有关规定，严肃处理，绝不姑息。党员教师违反师德的，还要按照《中国共产党纪律处分条例》，给子党纪处分。（邵明国）