山东高城学区中心小学开展期末系列“书香”评比活动
时间:2019-06-12 09:58 浏览次数:
山东新闻网:读书活动的开展提高了学生的阅读兴趣,为进一步创建书香校园奠定基础。在接近期末之际,高城学区中心小学开展了一系列“书香”评比活动。
一是书香班级。班级建立有图书交流平台,为学生进行丰富的读书活动提供条件。学生整体热爱读书,晨诵午读认真,积极参与学校举行的作文比赛、手抄报比赛,积极向校园广播投稿,能进行长期的读书积累活动。
二是书香家庭。家庭成员为孩子创造一个良好的读书环境,家庭书香氛围浓郁,拥有书架和一定的藏书,并且能学以致用,家庭成员在品德修养、子女教育等方面有较突出的成绩。在家庭中提倡读书学文化,能利用家庭藏书,积极参与学校的亲子读书活动。
三是家庭图书角。有专门为孩子准备的书屋一间或者书架一个;有一定量的适合儿童阅读的藏书;家长能正确引导和教育孩子坚持课外阅读;积极配合班级书香文化建设,愿意与其他孩子互换或共享阅读。
四是校园阅读之星。围绕学校书香校园建设方案,根据学生读书的知识面、读书的量、以及读书的效果等方面,全班学生一起推选出班上“爱读书、会读书”的优秀典型。
五是校园诗词达人。根据素质检测的表现,除每学期完成规定的课内外诗词阅读和背诵要求,能达到熟练背诵的标准外,还主动了解和阅读中国古代诗词,有一定的积累,在班上得到大家的认可。(邵明国)
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