山东新闻网：在万物复苏、柳绿花红的三月，高青县黑里寨学区中心小学三位语文教师满怀着激动的心情来到淄博市周村区正阳路小学，参加了“齐鲁名师课堂”——第一届小学语文“深度教学”观摩研讨会暨统编教材课堂解析观摩研讨会。

　　本次观摩课分两天，每天三节课、三场报告会，分别是朱煜老师、吉春亚老师、张祖庆老师、崔云宏老师、孙双金老师、吴琳老师。

　　首先是来自上海的全国著名特级教师朱煜老师给我们带来的《将相和》，他从课文细小片段入手，从廉颇、蔺相如与他人的言语对话中提取其形象特点，创设情境让老师和学生及时进行互动交流，这使得学生能够在教学情境中细细揣摩廉颇和蔺相如的人物性格特点，感知人物形象。课堂气氛活跃，常常引得学生哈哈一笑，更深入地体会语文带给五年级学生的语言魅力。

　　第二节课是来自北京师范大学育龄童国学教授吉春亚老师，她用甜美的声音带领着学生们进入到《小真的长头发》这篇文章，张开丰富地想象力，让孩子们感受想象带给自己力量。

　　第三节课是崔云宏老师的《凡卡》和《统编教材特点及使用建议》，在整节报告过程中，老师们深知在新课标标准下统编教材的教学模式、教学目标都有了一定的变化。通过提问、抓原因、抓结果来概括主要内容，各个年龄阶段的言语训练方式各有不同。根据崔老师的指点，老师们开始对自己的教学模式有了一定的反思和改变。

　　第二天的教学活动以全国著名特级教师张祖庆老师的《光影写作：父与女》为开端，张老师从现如今孩子们最为熟悉的微电影入手，在头脑中形成绘本，运用多角度、多手法去描绘人物形象，整堂课行云流水般进行，学生的写作能写出东西、写出花样。孙双金老师则用《景阳冈》对传统英雄人物进行了深度学习体会。吴琳老师从《中国古代寓言》出发，进行了阅读策略的教学与整本书课程设计的讲解报告，每位老师都用自己的独到见解对小学语文统编教材进行了新思想的传授解读。

　　为期两天的学习，老师们收货颇丰，教学理念也得到进一步的提升和升华。正如几位专家教授所说的那样，深度学习就是深入发觉孩子的内心，让语文的魅力在孩子们的心田埋下种子。在回来的路上老师们进行了积极的课程讨论，都不约而同地谈到本次学习的收货颇为丰厚，并且约定回校后会结合学校实际情况，对孩子进行深度的课堂教学，让孩子参与到每一节课堂中来，努力提升学生的核心素养。（刘子淳）