山东高青县木李学区中心小学利用三项资源 创新发展模式
时间:2018-11-16 11:08 浏览次数:
山东新闻网讯: 山东高青县木李学区中心小学充分利用学校区域优势,开展主题教育和实践探究活动,促使孩子全面发展。
一是自然资源。这是农村学校特有的优势,我们学校地处黄河岸边,黄河就是我们的实践基地;我们在校内建立劳动实践基地,指导孩子参与蔬菜种植,认识家乡的农作物并写出观察报告,引导这些生长在农村的孩子热爱脚下的土地,使他们心灵里渗透着人与自然的和谐相处、浓浓的乡情和亲情。
二是人文资源。这是体现区域特色的资源,是精神根基。我们充分利用校内《二十四孝故事》、《增广贤文》等文化资源,开展走进家乡的风土人情等研究性学习为主的实践活动,使孩子们了解家乡的悠久历史,感受到今天生活的来之不易。
三是家庭资源。学校通过成立家长委员会、家长开放日、校长接待日、家校联系卡,帮助家长了解教育、了解育人之道,参与学校发展。走从校外实践到课内辅导形成系统化的家校共同体发展模式。 (刘玉功)
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