山东唐坊三小多举措提升教师职称评聘工作满意度
时间:2018-10-25 12:01 浏览次数:
教师职称评聘工作是关系教师切实利益,能否调动教师工作积极性,学校和谐发展的大事。为提升教师职称评聘工作满意度,唐坊三小采取多项措施,确保教师职称评聘工作公正、公平、有序、按时开展。
一是学习政策,确保不出偏差。唐坊三小组织相关人员针对新出台的省市晋级文件进行认真解读,领会文件精神,找准政策动向,对照学校去年职称评聘方案,确立修改内容,并组织领导班子、职称评聘小组人员进行讨论修改。
二是征求意见,缩小意见分歧。方案基本确立之后,学校将职称评聘方案下发到各个办公室,征求大家意见,将意见汇总之后,再由职称评聘小组人员进行表决,争取最大满意。学校分别召集老、中、青年教师会议,征求不同年龄段人员的意见,将意见反馈整理后由教职工代表大会讨论表决。既让老教师的付出得到体现,又调动了中青年教师工作积极性,看到了奋斗的希望。
三是堵塞漏洞,规范工作流程。学校组织老师认真学习相关政策文件,让老师们牢记道德底线和纪律规范,公正、公平投出自己的一票。学校还严格职称评聘领导小组、工作小组、监督小组人员人选,该回避的坚决回避,各小组人选均通过全体教师审核。在积分环节,
工作小组按照方案认真细心进行分工积分,监督小组全程监督。积分完成后进行张榜公示,公示期完成无异议后上交上级主管部门报送审批。(张娟)
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