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中国传媒联盟☆北京 讯 : 由河南大学出版社出版的王新华主编的《国学修养·童德启蒙》(小学版1—6册)教育课本于5月24日在北京中央财经大学举行了隆重的首发式,与会的专家、学者就当前全国中小学生的国学教育问题展开了热烈的探讨。 《国学修养·童德启蒙》(小学版1—6册)教育课本是以中华民族传统美德为内容,以国学文化知识为基础,以社会主义核心价值体系为指导思想,本着“古为今用,推陈出新;汲取精华弃其糟粕;去伪存真,去粗取精”的精神,对中国古代传统文化经过科学提炼、加工,最终形成为当代社会教育发展服务的教育课本图书。 国学修养·童德启蒙》(小学版)按年级共分为六册,内容分别为《孝悌感恩》、《师生友爱》、《习惯养成》、《勤奋学习》、《热爱祖国》、《童心养正》。每册课本均图文并茂,其中第一至第三册还加注了拼音,便于低幼儿童阅读和识字;第一册至第五册的每一课均新编了“养正歌”,其内容朗朗上口,极易背诵和理解,如第一册第二课《父母恩情》中的“养正歌·父母歌”:“水有源,树有根。我父母,给我身。养育我,操碎心。”除此之外,全书精心设置了中华古诗文、中华故事、传统文化小课堂和想想做做等内容。 河南大学出版社幼教分社总编辑高廷震在介绍河大出版社 当今的国学教育所处的是信息爆炸时代,完全照搬古代的教育思想显然是不合时宜的。《国学修养·童德启蒙》(小学版)教育课本最大的亮点是融古并今,真正做到了与时代相结合,在宏扬优秀传统文化的同时,不忘时代的变化。在“养正歌·父母歌”中也对父母提出了要求,如:第一册第七课“父母正,儿女福。父母偏,儿女苦。做父母,应记住。”和第八课“儿女正,家国兴。儿女邪,家国悲。做儿女,要记清。”这些浅而显的道理,一年级的学生一学就会。 在《国学修养·童德启蒙》(小学版)首发式上,依次由河南大学出版社幼教分社总编辑高廷震和编辑部主任、《国学修养·童德启蒙》(小学版)责任编辑段培培介绍了该套丛书在出版、编校等方面的情况;北京正念正心国学文化研究院常务院长、《科学导报·今日文教》主编、中华文教网总编靳新国(笑琰)向各位专家介绍了参编单位和编辑的情况;河南郑州市逸夫小学书记、《国学修养·童德启蒙》小学版第二册副主编王宝军向各位专家汇报了这套国学课本在郑州部分小学的使用情况。 之后,来自首都的专家学者就当前全国中小学生的国学教育问题展开了热烈的探讨。中国民主法制出版社原社长兼总编辑艾其来建议,中小学的国学教育应将习总书记重要讲话精神和社会主义核心价值观的内容有机地融入进去。中国教育学会常务副会长、教育部副总督学郭振有认为,学生在向西方学习先进文化的同时,应该将中国传统文化拾起来,二者不可偏废。中央财经大学文化与传媒学院院长、北京市写作学会会长、中国写作学会副会长、国学专家王强教授指出,我们的教育者不仅要教好学生从小学习好国学,而且教育者本人更应身体力行地学习和践行中国传统国学。北京师范大学文学院副院长、北京市写作学会副会长姚建彬教授认为,现在中国是经济巨人,但应该还要成为文化巨人,经济和文化要两手抓,两手都要硬,绝不能让中国成为一个“没有文化的经济动物”,而完成这样的使命要依靠年轻一代的人。首都师范大学文学院副院长、北京市写作学会副会长张桃洲教授建议,中小学生的国学学习还可以从吟诵中华诗词着手,同时将国学学习融入到学生的日常生活中去,从学生良好的生活和学习习惯养成中学习国学。中国人民大学文学博士后、建投华文传媒集团总经理张向东从国学传播的角度,建议采用新媒体的传播途径,以中小学生喜闻乐见的形式开展国学教育和传播。《作家报》主编张富英指出,虽然国学教育很热,但任重道远,尚需全社会形成共识和努力才行。 >>免责声明
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