热点:
当前位置:主页 > 教育 >
山东省莒县浮来山街道第二小学多措并举助推教师专业发展
时间:2022-11-22 09:41  浏览次数:
  山东新闻网:“每一位教师的成长都关乎学校发展。作为校长,就是不断为教师发展搭台子、铺路子、架梯子,让学校成为教师专业成长的沃土。”该校校长介绍说。
 
  莒县浮来山街道第二小学青年教师占到了三分之二,青年教师的教学水平和专业发展情况决定了学校的发展质量。针对这一现状,该校聚焦基于课程标准的教学改进,通过“三课”联动,“四步”引领,深化青年教师对基于课程标准的“三十五高效课堂”认识,助力青年教师实现拔节成长。
 
  学期初,举行名师示范课,展示名师高超的课堂教学艺术和精妙的教学设计,让青年教师充分领略名师风采,激发争当名师的内驱力。学期中,组织每位教师举行一节公开课,深度剖析高效课堂各种课型策略,为基于课程标准的课堂教学研究提供模板,助推青年教师形成特色教学风格。学期末,举行青年教师汇报课,提升教师驾驭课堂的能力。
 
  同时,该校充分发挥实现骨干教师、学科带头人的辐射带动作用,通过深度集备、青蓝结对、团队赛课、捆绑评价“四步”引领,助推教师群体拔节成长。 “每学期名师示范课、一节公开课、青年教师汇报课‘三课’联动,发挥名师工作室‘四步’引领,将教研合一贯穿学期始终,加快了青年教师的专业成长速度。”教学负责人牛奎刚介绍说。(董世坤)

分享到:
文章编辑: 陈秀荣
>>免责声明
凡本网注明“来源:山东新闻网”的所有作品,版权均属于山东新闻网。如转载,须注明“来源:山东新闻网”。如有违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。凡注明为××媒体来源的信息作品,均为转载自其他媒体。转载目的在于传递更多信息,丰富网络文化,稿件仅代表作者个人观点,与本网无关。转载并不代表本网赞同其观点,也并不代表本网对其真实性负责,请读者仅作参考,并请自行核实该相关内容。如其他单位或个人从本网下载使用,应予保留本网注明的“稿件来源”,并自负版权等法律责任。若因线路及本网站控制范围外的硬件故障或其它不可抗力而导致暂停服务,对于暂停服务期间造成的一切不便与损失,本网站不负任何责任。如有什么问题,请及时与本网联系。
ad