山东淄博市高城学区中心小学三举措家校共育促学生健康成长
时间:2021-05-10 11:23 浏览次数:
山东新闻网:近年来,淄博市高城学区中心小学高度重视家庭教育工作,拓宽渠道,创新举措,营造家校合作共育的良好氛围。
一是架好家校合作桥梁。面向家长开展“一日”系列体验活动,参与学校行政管理、班级管理、教学检查,通过问卷调查的方式,鼓励家长从一名教育者的角度,对学校工作进行评价,提出建议。家长“请进来”,教师“走出去”,班主任老师走进学生家庭,了解孩子在家生活、学习状况,并对其生活习惯、学习能力的培养给出建议,促进家校教育形成合力。
二是突破学习时空限制。学校定期发布家庭教育有关沟通话题和材料,关于亲子沟通方式、阅读兴趣培养、儿童健康心理等不同领域的主题,随时随地的“掌上”家庭教育引起较好反响。利用好学校、年级、班级三级家委会制度,向年轻的家长传播科学的教育理念和方式方法,在孩子的实践中,和家长探讨如何培养生活技能。
三是促进教育能力提升。邀请专家等有关人士作专题讲座进行“充电”,了解家长需求,在家委会组织的“家长沙龙”中,教师作为聆听者、学习者,由家长分享育儿经验;家长了解孩子的需求,家长结合专长,给孩子带来了丰富多彩的综合实践课程,“家长课堂”是家长间的对话交流、经验分享,也激起教育者对实施“适合的教育”的思考。(邵明国)
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