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山东淄博市高城学区中心小学三举措加强班主任队伍建设
时间:2021-04-16 13:18  浏览次数:
  山东新闻网:自开学以来,淄博市高城学区中心小学着力加强班主任队伍建设,多措并举,助推班主任驶入“快车道”,当好班级“当家人”。
 
  一是以活动促研究,提升班主任工作热情。学校教务处有的放矢,加强意识形态专题培训,建立理论实践双师制,加大实践课程比重。该工作机制,进一步发挥其科学性与实践性,激发班主任参与展示、交流和研究的热情。
 
  二是建设激励机制,提升班主任工作获得感。目前,学校已经形成促进班主任专业发展的培训激励机制、荣誉表彰机制、学术成长机制。教务处定时组织学校班主任研修培训学习,建立学校德育工作带头人等若干发展平台。
 
  三是创设品牌项目,提升班主任工作内涵。学校以德育项目为抓手,吸引全体班主任积极参与,共同实践。如学校实施学生品格提升工程项目建设中,班主任作为主力军参与项目的设计、规划与实施。(邵明国)

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文章编辑: 山东新闻网
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