山东省高青县幼儿园落实《指南》社会领域优质教研成果展示系列活动
时间:2021-04-16 13:01 浏览次数:
山东新闻网:3-6岁儿童发展指南指出:幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善奠定健全人格基础的过程,人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。为了使教学常规环节的扎实推进,提高我园教师的教育教学质量,2021年04月15日下午,淄博市高青县幼儿园落实《指南》社会领域优质教研成果展示系列活动在高青县第二实验幼儿园二楼多功能室举行,淄博市高青县青苑路幼儿园教师代表参加本次活动。
本次活动分为两个方面,一方面是由实验幼儿园副园长赵小汝和第二实验幼儿园园长崔红玉进行社会领域的专题讲座,第二方面是由青城学区大孙幼儿园执教社会领域观摩活动。
首先,赵小汝园长对社会领域的目标进行解读,根据自己的经验,通过案例分析,每个孩子都很有个性,他们以自我为中心,也有的孤僻,不合群,难与人合作完成任务。面对这样的孩子应该怎么做呢?针对这一现象赵小汝园长提出了合理化的建议:首先我们要先教孩子学会分享,在多年的实践教育中得出最受欢迎的孩子不是最漂亮的,也不是最会说的,而是会和朋友分享的。同时崔玉园长指出充满自信,让他知道自己是最棒的,教师还应该给他们锻炼的机会,从实践中不断积累知识,孩子才会更加自信和充满智慧。
我们应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件,幼儿园、家庭、社会密切合作。协调一致,让幼儿们不断成长,快乐长大。同时,幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过观察和模仿潜移默化的发展起来的,我们作为教师要注重自己的言行和榜样作用。(张龙珠 于文清 梁月圆)
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