教师是学校中最为重要的教育资源，为加快年轻教师队伍建设，山东潍坊滨海三中多措并举帮助新教师尽快适应岗位，快速成长。

　　一、新教师招聘不马虎。为保证招聘教师的质量，学校领导高度重视，各教研组长分工明确，说课、专业特长展示、现场点评，招聘工作井然有序地开展，本着持证上岗、择优录取的原则，对所有的材料进行一一审核。评委组认真细致的对每个考生的表现做好评分记录。教师队伍建设是一项长期工程，教师素质是教育教学工作的根本保障，把好教师队伍入门关，为教育的发展奠定坚实的基础。

　　二、新教师培训不含糊。新教师上岗前不仅要参加学校各类学科知识、教学规范的集体培训，上岗后，还有各科室、级部、教研组的针对性培训。制定了前两周的听课跟学计划表；各帮扶导师就接下来两周的听课学习任务做了详细介绍；学校领导不仅给新教师详细介绍学校的办学情况和发展规划，还就平时教学中“学”“研”“听”“比”“写”等方面向新教师提出新的要求，希望她（他）们调整心态，尽快融入新集体，勤奋工作，重视师德修养，与老教师们共同成长。

　　三、新教师帮扶措施不缺位。为充分发挥骨干教师的帮扶作用，潍坊滨海三中在学期伊始就开展了“青蓝结对”拜师活动。师徒结对仪式是一个起点，也是一个平台，更是一种责任。学校为每位新教师配备师德和业务都过硬的优秀教师作为指导老师，通过教学研讨、课后反思交流、听评课、班主任经验介绍等多种方式开展新教师的“师带徒”活动。

　　四、新教师上岗不放松。为确保新教师的快速成长，教科室通过对新教师的集中指导，在备教学目标、备教学环节、备教学活动、备教学反思甚至备教态、备语言等方面指导新教师的备课；学校提倡新教师“先听课，后上课”，同时通过校本教研，分学科对新教师进行面对面指导，帮助新教师尽快适应岗位，在教育教学工作上谱写新篇章。（张清华 王娜 席艳秋）