山东新闻网讯，（田家礼）为深化平安校园建设、切实提升教体系统综合治理水平，高青县创新“综治平安+”模式，夯实“四抓”措施，充分发挥综治服务职能作用，为教育创造良好的社会环境，提供良好的制度保障。

 

　　综治平安+宣传教育。以综治平安建设为主题，运用各种宣传媒体和平台，在教育系统大力开展校园安全、法制等宣传教育，补齐师生政策法规短板，在全系统努力营造自觉守法、办事依法、遇事找法、解决用法的良好法制环境。各学校选择典型案例、以案释法，积极主动把综治和平安建设宣传活动与教育教学活动紧密结合，使安全教育真正的走进校园、走进课堂，使师生入心入脑。按照“七五普法规划”和《青少年法治教育大纲》要求,在全县校园开展普法知识宣传活动，大力宣传加强预防青少年违法犯罪管理工作意义，宣传加强青少年法制教育的典型经验和成功做法，不断提高师生的法治意识和自我保护能力。重点加强了《义务教育法》、《未成年人保护法》等法规宣传普及，采用家访、小手拉大手等形式送法上门，加强边远农村学生家长普法工作。

 

　　综治平安+安全监管。成立安全稳定工作领导小组，完善“领导联片、干部包联镇校”的安全稳定长效机制，落实安全工作“党政同责，一岗双责，失职追责”责任制。教育局与各学校签订了安全稳定目标责任书，并纳入年度绩效考核内容，实行一票否决制度，全面做好监管工作，营造了稳定和谐的教育教学秩序，为教育脱贫攻坚提供了良好的制度保障。各校按规定健全安全管理机构，健全高效规范的学校安全工作网络体系。对照《中小学校岗位安全工作指南》，明确岗位安全职责，落实“逐级管理、层层负责，一岗双责、责任到人，横向到边、纵向到底，全员参与、全面覆盖”的目标，确保各项安全工作的责任和措施得到落实，实现校园安全管理“无缝对接”。教育局重视食品安全管理，加强学校食堂设施设备建设与配备，严格落实食品采购索证索票、食品加工留样、餐用具清洗与消毒、从业人员健康管理培训、应急预案演练、陪餐等相关规定，强化学校营养餐资金使用与运行监管，各校营养餐管理规范，营养餐供应水平不断提高，学生在校吃上了营养、可口、安全、卫生的餐食，实现了全县义务教育学生营养改善计划“学校食堂供餐”全覆盖。

 

　　综治平安+矛盾调处。健全完善学校矛盾纠纷排查调处、诉求表达和权益保障机制，引导师生依法逐级反映诉求，及时排查、分析、研判教育系统存在的突出矛盾纠纷，做到“小纠纷不出学校、大纠纷不出系统”。实行综治维稳矛盾纠纷“周排查、月整改、月汇报”制度，对影响学校正常教育教学秩序的矛盾纠纷等因素，做到发现得早、化解得了、控制得住、处置得好。在城区学生就学、贫困学生资助等工作中，通过“提前稳定评估、提前预防排查、提前化解处置”工作模式，把问题排查摸底在工作之前，提前制定相应措施，坚决把问题化解在萌芽状态，保障教育脱贫攻坚顺利推进。

 

　　综治平安+环境治理。建立隐患排查治理联动机制，继续实行“周排查、周会商、周整改、月报告”制度，完善校园安全隐患排查台账制度、报备制度和督办制度，做到隐患整改措施、责任、资金、时限、预案“五落实”，推动校园环境排查治理常态化、规范化。每学期，组织开展“假期安全督查”“开学前安全隐患排查整改”“校园及周边安全专项治理”“开学工作大检查”“道路交通安全专项综合整治”等大型安全稳定工作督查检查活动，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求，落实“谁检查谁负责”的工作机制，确保校园安全检查不走过场，校园环境治理扎实有效。（高青县龙桑小学）