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淄博市高青县齐东小学“三大机制”提升教师素养
时间:2018-04-27 10:51  浏览次数:
  教师是强教之源,淄博市高青县齐东小学坚持从根本性、基础性、长远性出发,扎实推进“最美教师”行动计划,完善“三大机制”,积极探索,大力实践,培养高素质、专业化、创新型教师。
 
  一是专业培训提升教师素养。强化教师专业培训,结合教师实际,着力从参训教师的需求度、关注度、舒适度出发,不断优化培训内容,统筹安排各级各类培训。提升培训条件,完善培训方式,更加注重从一线优秀教师中挑选培训讲师、科学设置培训课程,更加注重从现场观摩、实践操作层面提升参训教师能力,参训质量显著提升。
 
  二是正面宣传树立师德典型。上好师德师风宣传教育课,组织师德大讲堂、好故事宣讲、好老师故事评选等活动,树立师德典型,传播正能量。每年组织各类演讲、宣讲活动,一个个温暖、感人的故事,诉说着教师真挚热烈的教育情怀,集中展现教育工作者“铸师魂、树师德、强师能、共建文明和谐校园”的实际行动,引领广大教师向“榜样”看齐。
 
  三是失范惩戒维护气正风清。出台并执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,严格落实“党政同责,一岗双责,失职追责”有关规定,建立健全教师党员干部廉政档案和廉政风险防控,严查发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项活动,规范学校内部管理,突出考核结果在各类评先评优、职称评审、拔尖人才评选中的运用。(李振勇)
 
  

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文章编辑: 陈秀荣
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