山东高青县龙桑小学“五抓”助推学校品牌建设
时间:2018-04-04 15:06 浏览次数:
山东新闻网讯,为助推教师专业成长,打造基础扎实、业务精良的师资队伍,龙桑小学“五抓”推进校本教研活动,成效显著。
一是抓教研组长。对教研组长和备课组长加以引导、给予帮助,同时加强监控,从多角度促其反思工作、提升能力。抓住组长这个关键,推动教研活动扎实开展。
二是抓教研内容。在教师和教育教学实际需求中,精心筛选课题方向和教研活动内容,使课题系列化、专题化,解决实际问题,提升学校、教师教育教学效能。抓住教研内容这个根本,确保校本研究有效进行。
三是抓教研方式。在自我的思考、团队协作的基础上,创设民主自觉教研氛围,积极拓展课题、晒课、赛课和专题讲座等多元教研“对话”模式。
四是抓全员全程。在校本教研活动创设和生成的全过程中,教师与自我、与学生、与同事积极“对话”,助推全体教师共同成长,促进形成教研组文化。
五是抓品牌建设。完善学校品牌教研组、备课组建设活动方案,从“组长履职、活动特色、教学常规和质量监控、教研氛围、教研实绩”等对教研组、备课组加以评价,积极开展创建品牌教研组活动。(高青县龙桑小学)
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