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山东高青五中打好“三张牌”让雷锋精神扎根
时间:2018-03-19 13:52  浏览次数:
  学生是学雷锋活动的重要主体,学校是学雷锋活动的重要阵地。高青五中以学雷锋活动为契机,以弘扬雷锋精神为主题,打好“三张牌”让雷锋精神扎根校园。
 
  一打好“宣传教育牌”。学校充分运用广播站,学校网站、微信公众号,班级宣传栏、年级评比栏、学校宣传阵地“一站两网三阵地”开辟“学雷锋”专栏,加大学雷锋先进典型和事迹的宣传,深入学习雷锋精神实质和内涵,与此同时,各年级还采取读书、征文、演讲、文艺展播等多种形式,重温雷锋事迹,用身边的典型感化师生、教育师生。
 
  二打好“活动实效牌”。学校开展以“弘扬雷锋精神、做文明学生”为主题的教育实践活动,教育学生从仪表仪容做起,从爱护校园做起,从文明就餐做起,从行为习惯做起,立足学习赶、帮、超,发扬钉子精神,树立不甘落后的决心,形成互帮互助、你追我赶,人人争当榜样、个个谋求先进的浓厚学习氛围。在教师中开展以“学雷锋、比爱心、比奉献”为主题的教育实践活动,实行“档案追踪”帮扶贫困生;实施“一生一案”帮扶学困生;把真情真心留给学生。
 
  三打好“阵地固化延伸牌”。学校依托安保室,增设插排、充气筒,储物柜等服务师生和家长,把学雷锋服务站实体化、固化。同时,学校按照上级要求全体教职工注册成为山东省志愿者,组建高青五中教师志愿者服务队,扎实开展自愿服务活动,把学雷锋的阵地延伸到社会。
 
    此外,学校不断充实学生“彩虹志愿者”队伍,为学校、师生、家长作贡献。(王冬)

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