山东新闻网：（邓铭 张淑停）“我们班今天因卖废品，又收入了13元钱。”“我们班因卖废品一共收入一百多元了。”一天在梁山县杨营镇京九小学听到两位学生这样谈话，从他们的话语中听出他们无比自豪感。梁山县杨营镇京九小学为了让学生养成良好的保护环境的习惯，实行垃圾分类投放制度，不但净化了校园，而且增强了学生环保意识，使学生养成了保护环境、节约资源的良好习惯。

 

　　梁山县杨营镇京九小学为了提高学生环保意识，实施了“垃圾分类投放制度”，教育和引导孩子把垃圾从源头上分离出来，并尽量减少垃圾的产生量，减少污染、保护环境，提高资源的利用率，自觉进行垃圾分类。让学生把垃圾分类投放，可回收垃圾以班级为单位进行存放，学生可以自行卖掉，赚取费用，让学生自主管理，自行支配，这样激发了学生捡拾垃圾的积极性。自从实行该制度后，学生们不再把废纸、饮料瓶等可回收垃圾乱投乱放了，都自觉地投放到自己班可回收垃圾箱内，并且在校园内见到那些可回收的垃圾，学生们争着抢着去捡拾，为自己班增加财富。校园内没有垃圾了，学生们便向校外进军，有的学生在家中、在上学的路上发现饮料瓶、纸箱等可回收垃圾也捡拾起来，带到学校放到自己班内可回收垃圾箱内。

 

　　提高废品再利用意识，变废为宝。在综合实践活动课上，老师引导学生们将回收的各种废旧物品，制作成笔筒、玩具等物品，原来随手丢弃的物品在孩子们手里变成了一件件环保艺术品。

 

　　近年来，该学校积极响应上级号召，加强学生环保知识教育，让爱护环境、崇尚节约、珍惜资源理念植入师生心中，表现在行动中。小手拉大手，并将生态环保的理念推向家庭和社会。