山东莒县浮来山街道第二小学多举措抓好细节德育活动
时间:2023-06-13 17:21 浏览次数:
一是完善细节德育标准。学校立足实际,经广泛讨论研究,进一步修订完善了详细的德育细节教育标准,并将德育工作内容、目标分解到每个年级,细化到每个月份,落实到每一周,保证“月月有主题,周周见成效”,保证学校德育工作重细节、重落实、重实效,不走过场。
二是开展细节德育活动。学校坚持“确立主题,优化细节,落实活动,突出发展”的工作思路,树立“小细节,大德育”策略,着力开展好细节德育活动。从学生日常养成教育抓起,从卫生、两操、课间纪律、就餐秩序、路队等细节处入手,细化管理,层层落实,强化检查,搞好评比。
三是搞好细节德育渗透。学校将细节教育有机渗透于音体美课外活动、综合实践活动、经典诵读活动、学生课余时间及双休日、节假日等闲暇时间的学习实践活动,提高学生的综合素质,促进学生的健康成长。
四是强化细节德育训练。根据习惯养成的月度目标,学校利用一切可以利用的机会进行反复强化训练,并与家庭、社区联手,持之以恒,实施全方位、全时空不间断训练,强调“苦练”与“趣练”结合,使训练成为一种体验成功的愉悦过程,让学生在细节德育训练中体验到好习惯养成的成功和乐趣。(来鹏飞)
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